中藥材烘干用除濕機(jī)：除濕機(jī)在中藥材行業(yè)的使用后，即便在多雨潮濕的季節(jié)，藥材都不會(huì)受到季節(jié)以及場(chǎng)地的限制，能夠達(dá)到藥材快速干燥，并且烘干的效果于自然風(fēng)干是相同的，效率可以快幾十倍。除濕機(jī)是直接將空氣中的水氣抽成出水排出，不改變空氣的溫度，只對(duì)空氣的濕度進(jìn)行處理，因此烘干效果如同自然風(fēng)干，對(duì)藥材本身不會(huì)造成任何損壞，使其保持原來(lái)的成份及功效。除濕機(jī)采用微電腦自動(dòng)控制的智能系統(tǒng)，可對(duì)室內(nèi)的相對(duì)濕度進(jìn)行精準(zhǔn)控制。可通過(guò)對(duì)濕度的控制及運(yùn)行時(shí)間的撐控來(lái)達(dá)到對(duì)藥材烘干程度的控制，避免過(guò)度烘干，損傷其原有的成份。

中藥材烘干用除濕機(jī) 中藥是我國(guó)幾千年來(lái)不斷實(shí)踐積累下來(lái)的傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，在世界醫(yī)學(xué)發(fā)展的道路上有著不可估量的作用，中藥對(duì)于感冒的調(diào)理非常有效。在*肺炎防控方案，鼓勵(lì)支持發(fā)揮中醫(yī)中藥的作用。據(jù)中央廣播電視總臺(tái)中國(guó)之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道，在抗擊*肺炎疫情的過(guò)程中，各地積極探索中醫(yī)藥介入的治療方案，在提高患者*、降低病亡率、促進(jìn)患者愈后康復(fù)等方面取得了顯著成效。

*，*病毒目前表現(xiàn)為肺炎，當(dāng)中包含的麻杏石甘湯是治療肺炎的一張非常經(jīng)典的經(jīng)方，這個(gè)方子由、炙甘草、杏仁、生石膏組成。這個(gè)方子的具有解表宣肺的作用。杏仁加強(qiáng)肺的肅降功能，肺與大腸相表里，把肺里面的熱趕到大腸，從大腸出。石膏既可以清熱又可以生津，石膏降胃火、肺火、大腸火，可以同時(shí)把身體里的火分別從小便大便排出。然后甘草救津液，扶正，補(bǔ)脾胃。

中醫(yī)藥是祖先基于對(duì)人體疾病的認(rèn)識(shí)，在整體觀念指導(dǎo)下總結(jié)出的一套防病治病的經(jīng)驗(yàn)，有其*的體系。中醫(yī)運(yùn)用望、聞、問(wèn)、切四種診法，確定相應(yīng)的治療原則和方法。這種整體調(diào)節(jié)的治療方式，如扶正祛邪，標(biāo)本兼治，益氣活血，滋補(bǔ)肝腎等，對(duì)治療病因復(fù)雜，多臟腑病患的慢性病具有明顯優(yōu)勢(shì)。中醫(yī)和中藥不能分家，在這其中，治療以中藥為主，當(dāng)然還有很多其他療法，包括、拔火罐、針灸等等。

中醫(yī)包括各家學(xué)說(shuō)，師傅也不止一個(gè)。革命時(shí)期，中醫(yī)藥人才的培養(yǎng)受到了很大的限制?，F(xiàn)在的體制很好，有專門的醫(yī)學(xué)院校負(fù)責(zé)培養(yǎng)中醫(yī)藥人才。除了院校教育，中醫(yī)藥的傳承還包括師承教育，兩種方式都有其重要性。

中醫(yī)藥人才培養(yǎng)要遵循一個(gè)重要規(guī)律——師承。中醫(yī)藥師承教育目前僅限于專項(xiàng)層面，接受教育的人員數(shù)量較少、覆蓋面不廣，今后應(yīng)逐步將師承教育經(jīng)歷納入中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升評(píng)審條件。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新取得了一定成績(jī)，但也面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。比如缺乏對(duì)中醫(yī)理論原創(chuàng)優(yōu)勢(shì)的研究，核心理論現(xiàn)代詮釋與現(xiàn)代科學(xué)基礎(chǔ)薄弱，理論對(duì)臨床的指導(dǎo)作用弱化；中醫(yī)理論創(chuàng)新不足，臨床應(yīng)用不系統(tǒng)等。

加強(qiáng)中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新工作，可以通過(guò)加強(qiáng)中醫(yī)藥古籍文獻(xiàn)的整理、研究與保護(hù)利用，制定完善中醫(yī)藥古籍文獻(xiàn)整理研究規(guī)范，建立和完善概念明確、結(jié)構(gòu)合理的中醫(yī)理論體系，提升中醫(yī)理論指導(dǎo)臨床實(shí)踐和產(chǎn)品研發(fā)的能力；運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)，推進(jìn)中醫(yī)理論的廣泛應(yīng)用；加強(qiáng)中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新方法探索，深刻理解中醫(yī)理論構(gòu)建模式和方法學(xué)特點(diǎn)，廣泛吸納和借鑒現(xiàn)代科學(xué)方法與技術(shù)，探索建立適合中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新的新模式與新方法，逐步形成中醫(yī)理論傳承創(chuàng)新的方法學(xué)體系和評(píng)價(jià)體系。